LÉKÔ : D’UNE IDÉE PORTÉE EN ALLEMAGNE À UN IMPACT RÉEL EN CÔTE D’IVOIRE

LÉKÔ était d’abord une idée que j’ai longtemps gardée. Une idée née loin du terrain, en Allemagne, mais profondément ancrée dans une réalité que je connaissais bien depuis la Côte d’Ivoire : celle des inégalités d’accès à l’éducation, du manque d’opportunités pour les jeunes, et du potentiel immense qui ne demande qu’à être révélé.Je neLire la suite « LÉKÔ : D’UNE IDÉE PORTÉE EN ALLEMAGNE À UN IMPACT RÉEL EN CÔTE D’IVOIRE »

POURQUOI LES LATRINES PROPRES SONT LE MOTEUR DE L’ÉCOLE

En Côte d’Ivoire, l’école est le lieu où se construit l’avenir. Pourtant, un obstacle invisible freine des milliers d’élèves chaque jour : l’absence de sanitaires dignes. Chez LEKO, nous croyons que l’éducation commence par l’hygiène. Voici pourquoi la rénovation des latrines publiques est l’investissement le plus rentable pour notre société.Une latrine insalubre est un foyerLire la suite « POURQUOI LES LATRINES PROPRES SONT LE MOTEUR DE L’ÉCOLE »

ALPHABETISIERUNG IN CÔTE D’IVOIRE : WARUM UNSER ENGAGEMENT WICHTIGER IST DENN JE

In der Elfenbeinküste ist Bildung sowohl unsere größte Herausforderung als auch unsere größte Chance. Aktuellen Daten zufolge liegt die Analphabetenquote bei etwa 47 %. Das bedeutet, dass fast jeder zweite Ivorer noch nicht über die notwendigen Grundfertigkeiten im Lesen und Schreiben verfügt, um sein Potenzial voll auszuschöpfen und seine Zukunft aktiv mitzugestalten.Wir bei LéKô weigernLire la suite « ALPHABETISIERUNG IN CÔTE D’IVOIRE : WARUM UNSER ENGAGEMENT WICHTIGER IST DENN JE »